PROGRAM
TAHUNAN
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2014/2015
Kompetensi Spiritual dan Sosial
1.1
|
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
|
2.1
|
Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten dan
teliti, bertanggung jawab, responsif, dan tidak mudah menyerah dalam
memecahkan masalah.
|
2.2
|
Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan
pada matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika,
yang terbentuk melalui pengalaman belajar.
|
2.3
|
Memiliki sikap terbuka, santun, objektif, menghargai
pendapat dan karya teman dalam interaksi kelompok maupun aktivitas
sehari-hari.
|
Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan
Semester
|
Kompetensi Dasar
|
Lingkup Materi
|
Alokasi Waktu
|
|
1
|
Bab 1 Bilangan
|
42 JP
|
||
3.1
|
Membandingkan dan mengurutkan beberapa bilangan bulat
dan pecahan serta menerapkan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan
pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi
|
1.1
Membandingkan
Bilangan Bulat
|
||
1.2
Menjumlahkan
dan Mengurangkan Bilangan Bulat
|
||||
1.3
Mengalikan
dan Membagi Bilangan Bulat
|
||||
1.4
Kelipatan
dan Faktor Bilangan Bulat
|
||||
1.5
Membandingkan
Bilangan Pecahan
|
||||
1.6
Menjumlahkan
dan Mengurangkan Bilangan Pecahan
|
||||
1.7
Mengalikan
dan Membagi Bilangan Pecahan
|
||||
1.8
Memahami
Bilangan Rasional
|
||||
UH Ke-1 KD 3.1
|
||||
1
|
3.5
|
Memahami
pola dan menggunakannya untuk menduga
dan membuat generalisasi (kesimpulan)
|
1.9
Memahami
Pola Bilangan
|
|
4.1
|
Menggunakan
pola dan generalisasi untuk menyelesaikan masalah
|
|||
UH Ke-2 KD 3.5 dan KD 4.1
|
||||
Bab 2 Himpunan
|
15 JP
|
|||
3.2
|
Menjelaskan
pengertian himpunan, himpunan bagian, komplemen himpunan, operasi himpunan
dan menunjukkan contoh dan bukan contoh
|
2.1
Memahami
Konsep Himpunan dan Diagram Venn
|
||
2.2
Memahami
Relasi Himpunan
|
||||
2.3
Mengenal
Operasi Himpunan
|
||||
UH Ke-3 KD 3.2
|
||||
Bab 3 Perbandingan
|
15 JP
|
|||
3.4
|
Memahami konsep perbandingan dan menggunakan bahasa
perbandingan dalam mendeskripsikan hubungan dua besaran atau lebih
|
3.1 Memahami Perbandingan
|
||
3.2
Menentukan
Perbandingan Dua Besaran dengan Satuan yang Berbeda
|
||||
UH Ke-4 KD 3.4
|
||||
4.4
|
Menggunakan
konsep perbandingan untuk menyelesaikan masalah nyata dengan menggunakan
tabel dan grafik
|
3.3
Menyelesaikan
Masalah Proporsi
|
||
3.4
Menyelesaikan
Masalah Skala
|
||||
4.5
|
Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir
besaran yang tidak diketahui menggunakan grafik
|
|||
UH Ke-5 KD 4.4 dan KD 4.5
|
||||
1
|
Bab 4 Garis dan Sudut
|
10 JP
|
||
3.12
|
Memahami berbagai konsep dan prinsip
garis dan sudut dalam pemecahan masalah
|
4.1
Memahami
Kedudukan Garis dan Sudut
|
||
UH Ke-6 KD 3.12
|
||||
4.10
|
Menerapkan berbagai konsep dan
sifat-sifat terkait garis dan sudut dalam pembuktian matematis serta
pemecahan masalah
|
4.2
Memahami
Hubungan antar Sudut
|
||
UH ke-7 KD 4.10
|
||||
2
|
Bab 1 Segiempat dan Segitiga
|
32 JP
|
||
3.6
|
Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar dan
menggunakannya untuk menentukan keliling dan luas
|
1.1
Memahami
Jenis dan Sifat Segiempat
|
||
4.7
|
Menyelesaikan permasalahan nyata yang
terkait penerapan sifat-sifat persegi panjang, persegi, trapesium,
jajargenjang, belah ketupat, dan layang-layang
|
1.2
Memahami
Keliling dan Luas Segiempat
|
||
UH Ke-1 KD 3.6
|
||||
1.3
Memahami
Jenis dan Sifat Segitiga
|
||||
1.4
Memahami
Keliling dan Luas Segitiga
|
||||
UH Ke-2 KD 4.7
|
||||
3.8
|
Menaksir
dan menghitung luas permukaan bangun datar yang tidak beraturan dengan
menerapkan prinsip-prinsip geometri
|
1.5
Menaksir
Luas Bangun Datar Tidak Beraturan
|
||
UH Ke-3 KD 3.8
|
||||
2
|
Bab 2
Persamaan dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel
|
25 JP
|
||
3.3
|
Menyelesaikan
persamaan dan pertaksamaan linear satu variabel
|
2.1 Menemukan Konsep Persamaan Linier Satu
Variabel (PLSV)
|
||
2.2 Bentuk Setara (Ekuivalen) Persamaan
Liner Satu Variabel
|
||||
4.3
|
Membuat dan
menyelesaikan model matematika dari masalah nyata yang berkaitan dengan
persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
|
2.3 Menemukan Konsep Pertidaksamaan Linier
Satu Variabel (PtLSV)
|
||
UH Ke-4 KD 3.3 dan KD 4.3
|
||||
4.2
|
Menggunakan
konsep aljabar dalam menyelesaikan masalah aritmatika sosial sederhana
|
2.4 Memahami Aritmetika Sosial
|
||
UH Ke-5 KD
4.2
|
||||
Bab 3
Transformasi
|
17 JP
|
|||
3.9
|
Memahami
konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan
objek-objek geometri
|
3.1 Memahami Konsep Refleksi
|
||
3.2 Memahami Konsep Translasi
|
||||
3.3 Memahami Konsep Rotasi
|
||||
3.4 Memahami Konsep Dilatasi
|
||||
UH
Ke-6 KD 3.9
|
||||
4.6
|
Menerapkan prinsip-prinsip transformasi
(dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) dalam memecahkan permasalahan
nyata
|
3.5 Menerapkan Transformasi Dalam
Permasalahan Nyata
|
||
UH
Ke-7 KD 4.6
|
||||
2
|
Bab 4
Statistika dan Peluang
|
18 JP
|
||
3.10
|
Menemukan
peluang empirik dari data luaran (output) yang mungkin diperoleh berdasarkan
sekelompok data
|
4.1 Memahami Statistika
|
||
3.11
|
Memahami
teknik penyajian data dua variabel menggunakan tabel, grafik batang, diagram
lingkaran, dan grafik garis
|
|||
UH
Ke-8 KD 3.10 dan KD 3.11
|
||||
4.8
|
Mengumpulkan,
mengolah, menginterpretasi, dan menyajikan data hasil pengamatan dalam bentuk
tabel, diagram, dan grafik
|
|||
4.9
|
Melakukan percobaan untuk menemukan
peluang empirik dari masalah nyata serta menyajikannya dalam bentuk tabel dan
grafik
|
4.2 Memahami Peluang Empirik
|
||
UH
ke-9 KD 4.8 dan KD 4.9
|
||||
Mengetahui
Kepala SMA
Advent Purwodadi
E.T. Panjaitan, M.A
NIP. ---
|
Purwodadi, 18 Agustus 2015
Guru Mata
Pelajaran
Herwan Oroh, S.Th
NIP.---
|
0 komentar:
Posting Komentar