PROMES SEM GANJIL 2015

PROGRAM SEMESTER GANJIL
		Sekolah		:  SMA Advent Purwodadi		Kelas													12 ( Dua Belas
		Mata Pelajaran		:  Pendidikan Agama Kristen		Tahun Pelajaran													2015  /  2016
	Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan
No	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar		Materi (Pokok Bahasan)	Alokasi	Juli				Agustus				September				Oktober				November					Desember
					Waktu	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
	Menjelaskan gereja sebagai institusi sosial dan sebagai persekutuan orang percaya dalam memperkenalkan kehidupan Kristus yang penuh kasih kepada manusia yang mahabesar dosanya.	1.1 Siswa memiliki motifasi internal, kemampuan bekerjasama, konsisten, sikap disiplin, senang, rasa percaya diri, memiliki sikap rational, kritis terhadap Informasi keaagamaan dalam memahami latang belakang sejarah buku Ibrani	1.1.1	Apa yang dikatakan dalam buku ibrani tentang Para pembaca pertama	1		1
			1.1.2	Apa yang dikatakan  oleh buku ibrani tentang penulis buku ibrani	2		2
			1.1.3	Bagaimana susunan buku Ibrani diTulis	1		1
			1.1.4	Buku  jenis apa ini	2			2
				Ulangan dan Rimedial  ke 1  KD 1.1	2			2
		1.1.a Siswa/siswi diharapkan dapat berperan dalam membangun tatanan sosial dan peradaban yang lebih baik.  meningkatkan kualitas diri, yaitu membangun kualitas kehidupan  masyarakat, bangsa, dan negara yang lebih baik, hidup takut akan Tuhan.  dan di sisi lain terdapat dimensi peningkatan kualitas kehidupan sosial yang rohaniawan.	1.1.a.1	Apa itu berkhotbah, serta bentuknya, bagaimana mempersiapkannya	1				1
			1.1.a.2	Kreteria dan penilaian  khotbah di Jemaat	1				1
			1.1.a.3	Tugas - tugas penyusunan  bahan Khotbah
			1.1.a.4	Ulangan dan Rimedial  ke 2  KD 1.1	2				2
		1.2. Menyelidiki pekabaran keselamatan,Dosa, korban melalui Perjanjian Lama	1.2.1	Peribadatan yang aneh	1					1
			1.2.2	Ketika dosa dimulai
			1.2.3	Rencana Allah	1					1
			1.2.4	Korban -korban
			1.2.5	Ke 10  perintah Allah	1					1
			1.2.6	Allah kasih karunia
				Ulangan dan Rimedial  ke 3  KD 1.2	1					1
		1.3.Memahami  tujuan dan pengertian Kaabah dalam Perjanjian Lama	1.3.1	Pertentangan tentang Kaabah	1						1
			1.3.2	Sebuah Tempat untuk Allah Tinggal	1						1
			1.3.3	Bahaya dan ancaman  pada Kaabah	1						1
			1.3.4	Penghjakiman adalah kabar Baik	1						1
			1.3.5	Berbagai kaabah dan Kuil Israel	1							1
			1.3.6	Tidak memerlukan Kaabah	1							1
				Ulangan dan Rimedial  ke 4  KD 1.3	2							2
		1.4 Mengenal siapa Yesus Kristus yang terbaik itu.	1.4.1	Permulaan yang Indah yang terdapat di PL dan PB	1								1
			1.4.2	Hari-hari Terakhir	1								1
			1.4.3	Siapa Yesus ?	1								1
			1.4.4	Ringkasan	1								1
				Ulangan dan Rimedial  ke 5  KD 1.4	2									2
		1.5 Membandingkan status, peran, dan fungsi Yesus Kristus  dengan malaikat	1.5.1	Malaikat dimana-mana	2									2
			1.5.2	Yesus Lebih Tinggi dari Pada Malaikat	1										1
			1.5.3	Nasehat praktis	1										1
			1.5.4	Yesus lebih Rendah dari pada Malaikat	1
				Ulangan dan Rimedial  ke 6  KD 1.5	2										2
		1.6 Memahami bagaimana dan mengapa Yesus  Kristus lebih ungggul dari Musa	1.6.1	Siapa yang ingin beristirahat	1												1
			1.6.2	Lebih baik dari Musa
			1.6.3	Sebuah  Mazmur Amaran	1												1
			1.6.4	Perhentian yang dijanjikan masih tetap ada
				Ulangan dan Rimedial  ke 7  KD 1.6	2												2
		1.7. Memahami konsep Yesus sebagai Imam Besar Agung dalam kaabah di sorga	1.7.1	Para Imam Dunia	1													1
			1.7.2	Yesus sebagai Imam	2													2
			1.7.3	Nasehat bagi para pembaca	1													1
			1.7.4	Ketepatan jaji Allah	1														1
				Ulangan dan Rimedial  ke 8  KD 1.7	2														2
		1.8 Memahami  keunggulan keimamatan Yesus Kristus dari keimamatan suku lewi	1.8.1	Melkisedek dalam Perjanjian Lama	1														1
			1.8.2	Keunggulan Keimamatan Kristus	4															4
			1.8.3	Satu  Keimamatan  bagi kita	2																2
				Ulangan dan Rimedial  ke 9  KD 1.8	2																2
		1.9 Mengambarkan pentingnya pengorbanan Kristus dan pengampunNya dalam arti hidup manusia	1.9.1	Perjanjian2 dalam Perjanjian Lama	2																	2
			1.9.2	Latar Belakang serjarah dan Bahasa	2																	2
			1.9.3	Perjanjian baru dalam buku ibrani	2																		2
				Ulangan dan Rimedial  ke 10  KD 1.9	2																		2
		1.10 Menyadari  keunikan konsep  bahwa Kristus membuka jalan bagi orang Kristen di hadapan Allah	1.10.1	Ayat2 yang dipertentangkan dalam bk ibrani	2																			2
			1.10.2	3 jawaban untuk pertentangan itu	2																			2
			1.10.3	Satu Pekabaran dari jalan masuk dan pnerima	2																				2
			1.10.4	Satu kata yang dijadikan simbol	2																				2
			1.10.5	Jawaban kita terhadap Pekabaran itu	1																					1
			1.10.6	Amaran terakhir	1																					1
				Ulangan dan Rimedial  ke 11  KD 1.10	2																					2
				TOTAL   JP	77
PROGRAM SEMESTER GENAP
		Sekolah		:  SMA Advent Purwodadi		Kelas													12 ( Dua Belas
		Mata Pelajaran		:  Pendidikan Agama Kristen		Tahun Pelajaran													2015  /  2016
No	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar		Materi (Pokok Bahasan)	Alokasi	Januari				Februari				Maret
					Waktu	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
		2.1 Menyadari bahwa oleh iman kita sudah dapat hidup dalam negeri yang lebih baik itu sekarang	1,11	Satu negeri yang lebih baik	4			4
				Ulangan dan Rimedial  ke 1  KD 2.1	2				2
		2.2 Memahami  pentingnya ketiga analog ini untuk kehidupan kristiani seseorang.	1.12.1	Mengikuti Perlombaan	2				2
			1.12.2	Amaran lainya	4
			1.12.3	Kisah Dua Bukit	4					4
			1.12.4	Mengikuti Perlombaan	2						2
				Ulangan dan Rimedial  ke 2  KD 2.2	4						2
		2.3 Menyelidiki  instruksi khusus yang di berikan dalam Ibrani  13	1,13	Yesus dan satu kehidupan yang lebih baik	2							2
				Ulangan dan Rimedial  ke 3  KD 2.3	2							2
		2.4  Memahami  pentinganya pekabaran buku Ibrani.	1,14	Yesus  yang terbaik	4								4
				Ulangan dan Rimedial  ke 4  KD 2.4	2
				TOTAL   JP	32
		Purwodadi, 18 Agustus 2015
		Mengetahui Kepala Sekolah,															Guru, Mata Pelajaran
		(Edwin T. Panjaitan. M.A)															Herwan Oroh, S.Th